دانلود فایل فلش فارسی تبلت لنوو A3300-GV با قابلیت تماس (فایل فارسی A3300-GV )

دانلود فایل فلش فارسی تبلت لنوو A3300-GV با قابلیت تماس (فایل فارسی A3300-GV )

دارای زبان فارسی و کال اکتیو

فایل کاملاً فارسی شده تبلت لنوو A3300-GV با قابلیت تماس از سایت جنوب جی اس ام
این رام قابل فلش توسط برنامه SP_Flash_Tool میباشد
دارای اندروید 4.4.2
پیشنهاد میشود از فلشر SP_Flash_Tool_exe_v3.1324.0.177_Secboot جهت فلش استفاده نمایید

تحقیق در مورد تربیت دینی نوجوانان و نیازهای آنها

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه10

فهرست مطالب

3-معرفت دینی:

4-عمل به آموخته&zwnj های دینی:

5-خودجوشی دینی:

پیش از آن کز تو نیاید هیچ کار

4- نیاز به تقویت نظارت اخلاقی:

تربیت دینی نوجوانان و نیازهای آنها

تربیت دینی نوجوانان در دو بخش: الف)مراحل تربیت دینی، ب)نیازهای نوجوانان، مورد بررسی قرار می&zwnj گیرد.
الف) مراحل تربیت دینی
ما در تربیت دینی پنج مرحله را به طور طبیعی پشت&zwnj سر می&zwnj گذاریم. این مراحل پیوسته و منظم، یکی پس از دیگری خواهند آمد.

1-اُنس دینی:
نخستین مرحله&zwnj ی تربیت دینی، اُنس دینی است. کودکی که در سال&zwnj های نخست زندگی با قرآن و نماز خواندن پدر و مادر آشنا می&zwnj شود و در سه یا چهار سالگی در کنار آنان جانمازی پهن می&zwnj کند و به تقلید از آنان، قیام، رکوع و سجده&zwnj برپا می&zwnj کند، کم&zwnj کم زمینه&zwnj ای به نام اُنس و الفت دینی در او ایجاد می&zwnj شود. وقتی فرزند شما در کنارتان سجده و رکوع کرد و سلام نماز را داد و شما دستش را به گرمی فشردید، پیشانی&zwnj اش را بوسیدید و لب&zwnj خند رضایت&zwnj بخشی در صورت او شکوفا شد، به یادش می&zwnj ماند که هر موقع این حرکات را انجام داده، از شما یک پاداش درونی و رضایت&zwnj بخش دریافت کرده است. هر زمان با شما به مسجد آمد و شما مراعات کردید که به او سخت نگذرد و راحت و خوش&zwnj حال باشد و ماندن خارج از حوصله&zwnj ی او نباشد، این مراعات&zwnj ها و ظرافت&zwnj ها او را کم کم به نوعی وابستگی دینی گرایش خواهد داد که پایه&zwnj ی آن اُنس والفت با دین است. ما در روان&zwnj شناسی به این پدیده « conditioning» یا شرطی کردن می&zwnj گوییم؛ به این صورت که اگر دو امر در مجاورت یک&zwnj دیگر قرار بگیرد و با حضور یکی، دیگری هم حضور پیدا کند، کودک کم کم بین این&zwnj ها پیوندی برقرار می&zwnj کند که به آن « پیوند شرطی» گفته می&zwnj شود. کودک در سال&zwnj های بعد که زندگی مستقلی را دنبال می&zwnj کند، هر وقت به یاد می&zwnj آورد که وقتی نماز می&zwnj خواند سیمای شما شاد می&zwnj شد و او را تشویق می&zwnj کردید، در او شوق و علاقه به دین ایجاد می&zwnj شود.

2-عادت دینی:
وقتی کاری را بارها و بارها تکرار کردیم، این عمل در

فراخوان گرافیک،نقاشی و طراحی دومین دوره مسابقه طراحی تی شرت

تصویر و هنر ایران در نظر دارد با برگزاری دومین دوره مسابقه طراحی تی شرت با موضوع آزاد ، فرصتی را برای طراحان و عزیزانی که ایده هایی برای چاپ بر روی تی شرت دارند فراهم کند تا طرح ها و ایده هایشان به معرض نمایش گذاشته شود . اولین دوره مسابقه در سال 1391 برگزار شد و بر آن هستیم که زین پس سالیانه مسابقه را برگزار کنیم. جوایز: به سه نفر از بهترین طرح ها به رسم یادبود، جوایز به شرح زیر از طرف حامیان مسابقه اهدا خواهد شد: •    کافه فرته به سه نفر اول مسابقه بن خرید 100 هزار تومانی برای استفاده از خدمات این کافی شاپ اهدا میکند. •    موسسه تک چاپ به سه نفر اول تیشرت با طرح منتخب به همراه ماگ و لوح تقدیر تصویر و هنر ایران را اهدا خواهد کرد. •    استودیو معماری راد به سه نفر اول آموزش رایگان دوره 3D MAX را ارائه خواد کرد. •    تصویر و هنر ایران امکان همکاری و چاپ و تولید تی شرت طراحان برتر را فراهم خواهد کرد. شرایط شرکت در مسابقه : مالکیت طرح ارسالی باید متعلق به شرکت کننده باشد. مسئولیت هرگونه سو استفاده از طرح دیگران و زیر پا گذاشتن حقوق معنوی به عهده شخص ارسال کننده اثر میباشد. بدیهی است که در صورت وجود شبهاتی نسبت به کپی بودن یک طرح پس از بررسی گروه برگزارکننده نسبت به حذف آن از مسابقه اقدام خواهد شد. *شرکت کنندگان باید طرح های خود را تنها بر روی قالب های آماده که توسط تصویر و هنر ایران در اختیار ایشان گذاشته است اجرا نماید. **نام طراح نباید در تصویر باشد. نام و مشخصات طراح توسط برگزارکننده مسابقه در آلبوم مخصوص به ایشان قید خواهد شد. ***طرح های ارسالی باید با قوانین کشور جمهوری اسلامی ایران منتبق باشند. نحوه ارسال آثار: طرح های ارسالی تنها باید بر روی تصویر قالب پیش فرض تصویر و هنر ایران اجرا گردد. تصویر قالب تی شرت را از آدرس زیر میتوانید دریافت نمائید: o    دریافت تصویر قالب مسابقه http://tasvirohonar.ir/images/ghaleb.jpg هر شرکت کننده مجاز به ارسال حداکثر سه طرح می باشد. پس از انتخاب برگزیدگان مرحله اول، طی اطلاعیه ای ایشان باید طرح های خود را در سایز حداکثر 35*25 سانتیمتر و حداقل کیفیت 100 dpi/cm ارسال نمایند. ( جهت بررسی صحت موجود بودن طرح با کیفیت و چاپ برای هدایای 3 برگزیده اول) طرح های ارسالی که از اینترنت جمع آوری شده اند از مسابقه حذف خواهند شد. جهت ارسال آثارمیتوانید، طرح خود را بر روی تصویر قالب اجرا و همراه با نام، نام خانوادگی، سن و محل سکونت از دو طریق ارسال نمائید از طریق ایمیل: [e-mail] از طریق تلگرام به آیدی: @parham942 نحوه انتشار و رای گیری مسابقه : طرح های ارسالی در دو صفحه ، صفحه رسمی تصویر و هنر ایران در فیس بوک و صفحه رسمی اینستاگرام منتشر خواهند شد و رای گیری اولیه از طریق آرای مردمی با لایک کردن طرح خواهد بود. برای کم کردن امکان رای با اکانت تقلبی رای دهندگان باید عضو صفحه فیس بوک و اینستاگرام تصویر و هنر ایران باشند. بسته به تعداد شرکت کنندگان و تعداد طرح ها چند نفر با آرای مردمی و چند نفر با آرای تیم داوری انتخاب خواهند شد و در مرحله بعد با آرای داوران 10 طرح نخست منتشر خواهد شد و سه نفر برتر به عنوان برنگان مسابقه اعلام میشوند. صفحات فیسبوک و اینستاگرام تصویر و هنر ایران را به دوستان خود برای رای دادن معرفی کنید: •    صفحه فیس بوک تصویر و هنر ایران : https://www.facebook.com/picoarte/ •    صفحه اینستاگرام تصویر و هنر ایران: https://www.instagram.com/tasvirohonarir/ مهلت ارسال آثار: از 5 خرداد تا 5 تیر ماه 1395 داوران مرحله نهایی: •    آزاده جعفری – کارشناس ارشد گرافیک و نقاشی – نروژ •    مهرداد احمدی شیخانی – کارشناس ارشد گرافیک- تهران •    امیر اشکان راد – کارشناس معماری- تهران •    پرهام هامون– کارشناس گرافیک- تهران •    هلن بارانوسکا– کارشناس ارشد گرافیک- اوکرین •    فرشته نمدکلاهی – کارشناس ارشد نقاشی- تهران سایت تصویر و هنر ایران : www.tasvirohonar.ir

تحقیق در مورد تأثیر تکنولوژی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:143

فهرست

تقدیر و تشکر

تقدیم

چکیده

پیشگفتار

فصل اول

مقدمه

موضوع

اهداف تحقیق (کلی و جزئی)

بیان مساله.

ضرورت و اهمیت تحقیق

تعریف واژه&zwnj ها و اصطلاحات

فرضیه&zwnj ها
فصل دوم: (ادبیات تحقیق)

پیشینة نظری، تاریخچة و مفهوم تکنولوژی آموزشی

تاریخچة تکنولوژی آموزشی از آغاز تاکنون

اولین مرحله: استفاده از وسایل آموزشی.

دومین مرحله: پیدایش نگرش سیستمی و کاربرد آن در زمینة تعلیم و تربیت

تکنولوژی آموزشی از بعد دیگر

مباحث محتوایی تکنولوژی آموزشی.

سومین مرحله: شکل&zwnj گیری مفهوم تکنولوژی آموزشی

روابط تکنولوژی با سایرعلوم

تأثیر روانشناسی رفتاری برموضوعات محتوایی تکنولوژی آموزشی.

تأثیر روانشناسی برموضوعات محتوایی تکنولوژی آموزشی

مسائل و مشکلات تکنولوژی &lrm آموزشی درجهان سوم

تکنولوژی آموزشی درایران

تعاریف و مفاهیم مربوط به تکنولوژی آموزشی

تکنولوژی چیست؟

تعریف تکنولوژی آموزشی

سیستم یادگیری و تدریس.

نظام آموزشی

سیستم آموزشی

اهمیت نظریة سیستم&zwnj ها

انتخاب راهبرد آموزشی

سازماندهی فراگیران در گروه

تأثیر فضا و زمان آموزش.

دلایل استفاده از مواد و وسایل آموزشی

اصول انتخاب رسانه&zwnj های مناسب آموزشی

پیشگامان تکنولوژی آموزشی

فواید تکنولوژی آموزشی

تکنولوژی و مشکل تأمین انرژی

روش کلی استفاده از مواد و وسایل.

پیشینة تحقیق و نمونه&zwnj هایی از تحقیقات انجام شده در ایران

نتیجه&zwnj گیری و تحلیل از پیشینه تحقیق

فصل سوم:

روش تحقیق جامعة آماری

نمونة&zwnj آماری.

ابزار اندازه&zwnj گیری

روشهای جمع&zwnj آوری اطلاعات و شیوة نمره&zwnj گذاری

روش تجزیه و تحلیل آماری

انواع متغیرها

متغیر وابسته

متغیر مستقل

فصل چهارم:

مقدمه

جداول و نمودارها

تجزیه و تحلیل نتایج کلی تحقیق.

فصل پنجم:.

خلاصه بررسی وضعیت فرضیه&zwnj ها

تحلیل نتایج حاصل از فرضیه&zwnj ها

پیشنهادات

مشکلات و محدودیتها

فصل ششم

فهرست منابع

منابع

فصل هفتم:

پیوست

نمونه&zwnj ای از پرسشنامه

جداول فراوانی با درصد

مقدمه:

دستگاه تعلیم و تربیت نه تنها در ایران ، بلکه در سایر ممالک جهان وظیفة سنگینی رابر عهده دارد. سرمایه گذاری برای تربیت نیروی انسانی کارآمد که در بخش های مختلف جامعه مشغول به کار خواهند شد. دورة ابتدایی که به عنوان زیر بنای نیروی کار جامعه به شمار می رود باید از آموزش صحیح ومناسبی برخوردار باشد تا بتواند پاسخگوی نیازهای رو به گسترش جامعه باشد.

تحقیق در مورد پیش نیازهای «HACCP» در صنایع غذایی

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:6

فهرست مطالب

پیش نیازهای « HACCP» در صنایع غذایی

اصول و مراحل طراحی سامانه « HACCP» در خط تولید رب گوجه فرنگی

بخش اول: پنج مرحله آماده سازی

بخش دوم: طراحی برنامه با بکارگیری اصول هفت گانه

پیش نیازهای « HACCP» در صنایع غذایی

اجرای سامانه « HACCP» در یک کارخانه نیازمند یک سیستم (GMP) می باشد که مهمترین نکات آن عبارتند از:

1- طراحی تأسیسات (طرح اولیه، جاده، طراحی سقف، کف و دیوارها، تهویه و ... )

2- بهداشت محیط کار (نوع و جنس وسائل، مواد ضد عفونی کننده، شستشو کف و ... )

3- نابودسازی ضایعات (شستشو و ضد عفونی کردن، دفع مواد زانو و فاضلاب)

4- مبارزه با جانوران موذی (جوندگان، حشرات، پرندگان، انگل ها و ... )

5- بهداشت کارکنان (بهداشت فردی، معاینات پزشکی، رفتار عادات کارکنان)

6- بهداشت خط تولید (شرایط ماده خام، از بین بردن نقاط کور)

7- آموزش

تحقیق درباره حسابداری

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:21

فهرست و توضیحات:

مقدمه

تجزیه و تحلیل

روش تحقیق

سابقه تحقیق

اصطلاحات و مفاهیم

حسابداری

حسابداری در جهان نزدیک به ۶۰۰۰ سال قدمت دارد و تاریخ نخستین مدارک کشف شده حسابداری به ۳۶۰۰ سال قبل از میلاد برمی گردد. پیشینه حسابداری در ایران نیز به نخستین تمدنهایی بر می گردد که دراین سرزمین پا گرفت، و مدارک حسابداری بدست آمده با ۲۵ قرن قدمت، گواه بر پیشرفت این دانش در ایران باستان اس. در طول تاریخ، روشهای حسابداری متوع و متعددی برای اداره امور حکومتی و انجام دادن فعالیتهای اقتصادی ابداع شد، که در پاسخ به نیازهای زمان، سیر تحولی و تکاملی داشته است. ممیزی املاک در تمدن ساسانی(در جریان اصلاحات انوشیروان، به منظور تشخیص مالیاتهای ارضی، کلیه زمینهای مزروعی کشور ممیزی و مشخصات آن از جمله مساحت، نوع زمین و نوع محصول در دفتری ثبت می گردید.) و تکامل حسابداری برای نگهداری حساب درآمد و مخارج حکومتی در دوران سلجوقیان(نگارش اعداد را به صورت علایمی کوتاه شده از نام اعداد عربی، حساب سیاق می نامند.

حسابداری سیاق که احتمالا در دوران سلجوقیان تکامل یافته، روشی است که بر اساس آن، حساب جمع و خرج هر ولایت در دفتر مربوط به ان ولایت ثبت و در عین حال یک دفتر اصلی در مرکز نگهداری می شده است که خلاصه جکع و خرج هر ولایت به طور جداگانه در صفحات مربوط، در آن به خط سیاق نوشته می شده است. این روش در دوران قاجاریه تکمیل شد و کتب خمسه(دفاتر پنج گانه) برای گروههای عمده مخارج نیز نگهداری می شده است.

319- پروژه آماده مقطع کارشناسی رشته حقوق با موضوع ازدواج موقت - 42 صفحه فایل ورد word

عناوین:

1- مقدمه

2- زندگی امروز و ازدواج موقت

3- جوان امروز و دوره بلوغ و بحران جنسی

4- رهبانیِِِِِت موقت ، کمونیسم جنسی یا ازدواج موقت؟؟

5- ازدواج آزمایشی

6- راسل و نظریه ازدواج موقت

7- معایب و مفاسد نکاح منقطع ومسئله تعدد زوجات

8- سرنوشت فرزندان در ازدواج موقت

9- ازدواج موقت و مسئله حرمسرا

10- علل اجتماعی حرمسرا سازی

11- آیا تشریع ازدواج موقت ، برای تامین هوسرانی است؟

12- حرمسرا در دنیای امروز

13- منع خلیفه از ازدواج موقت

14- حدیثی از امام علی (ع)

15- انتقادات

تحقیق در مورد نکاتی در مورد قرآن

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه16

فهرست مطالب

مقدمه اعجاز قرآن در بلاغت خواندن قرآن با لحن عربی خواندن همراه با گریه اهمیت تدبر در قرآن خشوع دل و صفای باطن استعاذه از شیطان رجیم آداب ظاهری و باطنی قرائت قرآن اهمیت فراوان فراگیری قرآن

صحبت از ماندگارترین اثر تاریخی است، همان اثری که هوز بوی تازگی از آن استشمام می&zwnj شود. سخت از پیام و گفتار خداوندی است، همان گفتاری که جزء جزء آن، دریای خروشانی از معارفت است. سخت از تنها مکتوب تحریف&zwnj ناپذیر خلقت است، همان مکتوبی که جان&zwnj ها را سیراب و روح&zwnj ها را به تعالی می&zwnj رسند.

فاش گویم آنچه در دل مضر است این کتابی نیست چیز دیگر است

چون که در جان رفت جان دیگر شود جان چو دیگر شد، جهان دیگر شود

اللهم اجعل القرآن وسیله لنا الب اشرف منازل الکرامه

ای خدا، قرآن را وسیله ما برای رسیدن به بالاترین منزلت&zwnj های کرامت بگردان

روی سخن ما در این تحقیق، با نسل پویای ما است که در بحران انتخاب قرار گرفته و در جستجوی بهترین الگو تکاپو می&zwnj کند و هر نوی را می&zwnj آزماید و کنار می&zwnj گذارد و بر پایه لکل جدید لذه، هماره در پی نوی دیگر است و این آزمون را بارها و بارها تکرار می&zwnj کند و همچنان طی شده را درمی&zwnj نوردد.

قرآن را! قرآن را! که ریشه&zwnj های تمام معارف بشری در آن نهفته است.

قرآن را! قرآن را! که بهترین وسیله&zwnj ی آرامش و از برترین مصا

تحقیق د رمورد نقش کار در زندگی

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه1

در اکثر نقاط دنیا، 8 ساعت کار یک روز کاری به حساب می آید. با اینکه این میزان ساعت کاری در همه جا استاندارد شناخته شده، اما قسمت اعظمی از جمعیت جهان بیش از 8 ساعت در روز کار می کنند. کارمندان معمولاً بیش از 8 ساعت در روز کار میکنند، یا به خاطر اینکه کارفرما نیازمند آن است و یا خود به پول آن نیاز دارند. صرفنظر از علت این مسئله، ثابت شده است که ساعات طولانی کاری تاثیری منفی بر فرد و خانواده اش می گذارد.

کار زیاد و طولانی مدت، تاثیرات مخربی بر سلامتی فرد خواهد داشت. و این تاثیرات مخرب در بعضی شغل ها و حرفه ها حتی چند برابر هم می شوند. کار کردن بیشتر از حد استاندارد 8 ساعت در روز میزان زیادی استرس بر شخص وارد می آورد. استرس زیاد هم گفته می شود که باعث بی خوابی می شود. افرادی که از بی خوابی یا کم خوابی رنج می برند و یا دچار استرس زیاد هستند، سیستم دفاعی بسیار ضعیفی دارند. بدن برای مقابله با بیماری ها، باید به میزان کافی خواب و استراحت داشته باشد.

پاورپوینت-پل ها و اصول و قوانین اجرای آنها- در 36 اسلاید-powerpoin-ppt